「看图小明」在十一黄金周期间小明小亮等同学(在端午节期间小明小亮等同学随家长)

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#小学看图写话#

大家好，欢迎走进“五步写话法”看图写话系列课程。今天我们运用“五步写话法”进行第三次看图写话——《捉迷藏》，我们来看图片：

接下来，我们分五步完成本次看图写话。

01看——让观察更有效

（1）有序的观察。

这次的看图写话只有一幅图，我们可以按照从左到右的顺序看图：

左边：一位蒙着眼睛的同学抱住了一棵大树。

右边：有三位同学，一位躲在草丛后面，伸手指着蒙着眼睛的同学，另外两位在哈哈大笑。

（2）有目地的观察。

找出图片的四要素：

①时间：春天；

②地点：公园；

③人物：小明、小亮、小龙和小黄；

④事件：捉迷藏。

02想——插上想象的翅膀

（1）他们在做些什么。

小明：蒙着眼睛捉人，结果抱住了一棵大树。

三位同学：小亮躲在草丛后面，伸手指着小明，小龙和小黄在哈哈大笑。

（2）他们会说些什么？心情怎样？环境如何？

小明：（很自信）我捉住你了！

小亮：（指着小明）你捉到的是一棵树。

小龙和小华：哈哈哈……

环境：天气晴朗，阳光明媚。

03说——在心里进行构思

自由练习说，可以自己自言自语，可以说给同学听，也可以说给自己的爸爸妈妈听。说的时候，多说几遍，争取说连贯、说完整。

04写——落笔成文

这幅图我们可以按照事情的发展顺序写话：

首先写小明和三位同学一起玩捉迷藏游戏，然后写小明抱住了一棵大树，以为捉到了人，同学们都哈哈大笑，最后进行结尾。

05改——让文章更出色

接下来，我们从这几个方面对写话初稿进行修改：

1.标题和正文的书写格式；

2.标点符号的使用和书写格式；

3.字迹是否工整，句子是否通顺，有无加字减字问题。

4.内容是否完整，有没有分段等问题。

06优秀作品展示

1.《捉迷藏》 （丁冠州）

春天里，天气晴朗，阳光明媚。小明和他的小伙伴一起去玩。

他们来到公园，小明说：“我们玩捉迷藏吧，石头、剪刀、布，谁输了谁就捉。”他们石头、剪刀、布，结果小明输了。

小明蒙住眼睛，原地转了十圈，开始捉人了。他摸啊摸，摸到了一棵树，以为是人，就大喊：“我捉到你啦！”

小亮从草丛钻出来问：“你抱着一棵大树干嘛？”小明将布扯开，说:“原来这是树，我还以为是人呢！”小伙伴们都笑了。

真是快乐的一天啊！

想看配套视频，欢迎点击：“五步写话法”看图写话系列课程三：捉迷藏

【看图写话系列课程集】

1.「看图写话系列课程」“五步写话法”教你轻松学会看图写话

2.「看图写话系列课程」“五步写话法”讲解（一）：放风筝

3.「看图写话系列课程」“五步写话法”讲解（二）：蒙眼画像