中国美术学院附属中等美术学校「中国美术学院是重点吗」

互联网 2023-02-18 16:09:02

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时光荏苒,不知不觉中,紧张繁忙的一年即将过去。过去一年的工作中,在学校领导的带领下,我们严格按照各项工作流程展开工作,恪尽职守,目标明确。

1月10日下午附中直属党支部书记俞芳秀、附中校长张俊、附中副校长戴俊豪、等领导班子参加中国美院附中AIP年终总结汇报,中国美术学院附中AIP各部门主管有理有据的梳理、优化课程内容、做更好的国际艺术教育。

升学部主管钟栗发言

本次年终汇报中,外事部门共阐述了两项内容,分别是中外合作办学和课程体系优化。外事部门负责人钟栗老师通过相关市场调研,具体分析疫情形势下中国留学生出国人数比例以及内外部出口流向。同时,通过阐述引进初衷、概念陈述、项目名单以及工作规划等方面具体汇报中外合作办学项目的内容。第二项汇报内容是课程体系优化。钟栗老师基于实际教学反馈,提出实行“三年制完整升学流程”,具体包括高一的跨文化认知、高二的职业早规划以及高三的升学全辅导。外事部门计划通过一系列讲座调研、校企互动、职业分享以及常规性授课使得学生全面规划个人升学发展,同时将课堂所学的专业知识与未来的职业发展规划有效连接起来。

汇报总结现场

专业主管刘昱帆发言

专业组本次汇报带大家回顾了本年度的教学成果以及专业课程的优秀作品。本次年终汇报中,专业部门共阐述了两项内容,通过基本情况概述和专业课程总结带大家回顾了本年度的教学成果以及专业课程的优秀案例。专业主管刘昱帆老师通过课程中的每个环节的联系性,具体分析和总结了AIP的专业教学是如何去激发学生的创造力并培养学生的八大能力素养,同时,通过一系列的下乡调研、workshop、阶段展览以及工作规划等方面具体汇报课程特色的内容。刘昱帆老师基于实际教学反馈,提出应提高学生的日常学习体验,注重培养学生的学习能力与学习习惯,具体包括高一以艺术体验与实验为导向的学习、高二的跨学科主题研究以及高三的升学指导与规划,同时将课堂所学的专业知识与未来的职业发展规划有效连接起来。

英语主管杨洋发言

2020-2021学年语言教学部在教研、教学、家校关系和课外活动都取得了一定的进步。教研方面,本学期积累了3门课程的教辅,配合教材的内容进行深入练习和反思,提高学习效率,加强学习效果。教学上,不但增加了教学形式的多样性,更加深入的培养学生的学习习惯和反思能力。初涉家校关系,增加家校沟通和练习,一起努力对学生的学习进行促进和改善。课外活动上,承办了两个大型英语活动,一个是单词大赛,经过激烈的角逐,六名同学被评选为种子选手,备战全国大赛。另外一个是英文戏剧《威尼斯商人》,是G10与G12合作的作品。经过8周左右的排练,呈现出理想的舞台效果,更是在迎新年晚会上获得了一等奖。

教育教学主管吴佳颖发言

教育教学主管吴佳颖,从本年度部门学生管理、教务工作、跨部门协作、行政工作以及下学年的规划五个方面进行工作汇报。作为学校的统筹中枢部门,教育教学部一直本着“教育为主,以人为本”的思想意识关注学生学习日常生活以及心理健康成长,与教学部、校办共同协作促进学生主观能动性的发展意识,在细致的工作中增强家校粘合度。希望在新的一年中,教育教学部能多学习成长,使学生在学校更有归属感、幸福感和责任感。

意大利行政助理米琳琳发言

通过对比本学期六个艺术模块的学习,针对教学内容、方法论和教学目标展开讨论和总结工作。优秀学生的示范作品展出亦扮演了至关重要的角色,是本学期学生自我艺术发展和习得的主要体现。通过了解学生的作画和创作构思,发掘学生对于艺术道路的倾向性和对学生的培养规划。后半部分为语言教学展示,主要体现在创新的教学法:在G10阶段在不强调应试的教学中让学生产生对意大利语的浓厚兴趣,减少学生对于语言学习的担忧。视听说的教学法的确有了显著的效果,在本次的专业期末测评中,学生们的意大利语表现优秀,不怯于且乐于用意大利语介绍自己及作品展示。这是一个很好的开篇。希望未来意大利部门能够再创佳绩,用更加出色的专业和语言作品及课本以外的能力给予有力的示范。

用不同的方式与大家一起分享

总结成长,共同进步。AIP杭州校区各部门教师从教学交流、实践行动和专业成长等方面进行总结。用不同的方式与大家一起分享,讲述自己最近一学期来教研中的所学、所思、所获,解决了日常工作中的困惑,提升了个人素养。在本次的汇报总结中,教师研有所获,讨有所得,因成长而快乐,因收获而幸福。