学前儿童美术欣赏活动的意义「幼儿美术对幼儿启蒙的意义」

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1.学前儿童美术欣赏教育的提出美术欣赏是美术教育的一个关键组成部分。它是对美术作品的一种和谐、令人愉快、思想上无拘无束的探索。其目的在于加深对美术作品中美的理解、提高审美意识，培养儿童的审美敏感性，从而在生活中更加有信心，能主动递、充分地发挥自己的才能。

2.学前儿童欣赏美术作品要发展的能力

（1）发展美的感知能力美感经验产生于个人与作品的交互作用。对视觉艺术的知觉不仅有赖于一般知觉能力的发展，而目还需要欣赏艺术形式的技巧。也就是透过各个层次的分析，才能了解作品的意义，感受作品提供的经验。

（2）适当的叙述视觉形式的能力艺术欣赏学习不仅对视觉形式能美感的反应，还要能够适当地加以描述。可以通过三种类型的叙述方式∶描述、解析、评价。①描述∶观赏者用直接的感知觉和美感意识去接触作品，然后对作品的初步印象加以描述。

②解析∶对作品的形式、设计、组织与关系加以知觉。

③评价∶对作品价值的判断。