大班音乐美术活动「幼儿园艺术领域教案」

今天神州网小怡分享大班音乐美术活动「幼儿园艺术领域教案」一文，希望对您有帮助。

一、活动目标

（一）在熟悉音乐旋律的基础上，通过多种方式来表现乐曲节奏。

（二）能够按照乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动。

（三）通过传递，感受节奏游戏带来的快乐

二、活动准备

（一）物质准备：律动音乐，积木

三、活动过程

（一）开始环节

1、完整欣赏律动音乐，教师引导幼儿用多种方法拍节奏

（二）中间环节

1、教师向幼儿提问

师：小朋友们，你们还可以用什么动作来表现音乐的节拍呢？

2、教师向幼儿介绍游戏规则，并分组练习

教师空手示范玩法，每人拿一块积木传给旁边的朋友，传给旁边的朋友时轻轻地说“别人”，到自己跟前时就说“自己”。

3、教师带领幼儿由慢到快进行联系。

教师要强调幼儿跟着教师的速度。教师要注意观察情况，根据练习时出现的情况，适当的调整速度。

4、教师和幼儿听完整的律动音乐尝试游戏

师：小朋友们，现在我们要正式开始游戏了。当我们听到A段音乐时，就传递积木，当听到B段音乐时，就演奏。

三、结尾环节

1、教师总结，活动自然结束

师：小朋友们，今天我们学习了用哪些方式来表现乐曲的节奏，大家都表现得很努力，很投入。相信小朋友们都通过传递，感受到了节奏游戏带来的快乐。